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자녀가 읽기에 문제가 있다는 5 가지 신호

자녀가 읽기에 문제가 있다는 5 가지 신호


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읽기의 특정 학습 장애, 이전에는 난독증, 현재 아동 인구의 약 10 %에 해당합니다. 발병률이 매우 높기 때문에 탐지 및 개입과 관련하여 두 가지 중요한 질문을하는 것이 일반적입니다. 아이가 읽는 데 어려움이 있다는 신호? 둘째, 일단 감지되면 집에서 공부를 용이하게하기 위해 무엇을 할 수 있습니까?

다음으로 가정에서 사용할 수있는 5 가지 간단한 지침과 5 가지 유용한 기술을 사용하여이 두 가지 질문에 대해 설명합니다. 그들을 알아 가자!

그만큼 독서 모든 주제의 공통 분모입니다. 학교 무대따라서 학습을 보장하기 위해 이러한 기술을 올바르게 강화하여 두려운 학교 실패를 방지하는 것이 중요합니다.

전문가로서 의심스러운 경우 학교의 내부 심리 교육 팀이나 개인 및 전문 임상 센터로 이동하여 다음 5 가지 지표를 넘어 설 수 있음을 기억하는 것이 중요합니다. 아이가 읽는 데 어려움이 있습니다. 이러한 지표는 다음과 같습니다.

-알파벳을 배우는 것이 어려웠습니다.

-계속해서 실수를하고 읽기를 멈 춥니 다.

-훈련에도 불구하고 읽기 속도는 여전히 느립니다.

-텍스트 및 문장 이해에 오류가 있습니다.

-어려움을 인식하고 공공 장소에서 책을 읽지 마십시오.

가정에서 공부부모가 그들을 도와 주려는 좋은 의도에도 불구하고 우리가 그들을 재미 있고 유용한 방법으로 가르 칠 수있는 방법을 먼저 고려하지 않으면 종종 오디세이로 바뀝니다. 이를 위해 다음과 같은 5 가지 기술을 제공합니다.

-색상 사용
연필이나 펜 등 단색을 사용하는지 여부를 연구 할 때 동기 부여가 거의 없을 수 있으며, 특히 시각 및 사진 기억의 조력자가 거의 없습니다. 색상에 대해 말할 때, 우리는 전체 글에 단일 및 종종 인광 색상으로 밑줄을 긋는 것을 말하는 것이 아니라 중요도에 따라 주요 개념에 밑줄을 긋기 위해 다른 색상을 사용하는 것을 의미합니다.

-다이어그램 또는 그림 사용
일반적으로 "그림이 천 단어보다 낫다"라는 문구가 확장 되었음에도 불구하고, 우리는 많은 글을 쓰고 도표와 그림을 거의 사용하지 않고 계속 공부합니다. 따라서 아이들이 상상하고 그림을 그릴 수없는 모든 것은 이해하고 동화 될 가능성이 매우 낮다는 점을 지적하는 것이 중요합니다.

-이미지 및 비디오 사용
의심 스러울 때 그들은 항상 우리에게 사전으로 가라고 조언했습니다. 그러나 읽기에 어려움이있는 어린이의 경우 이해와 암기를 용이하게하는 이미지와 비디오의 도움으로 인터넷상의 질문에 대답하는 것도 매우 유익 할 수 있습니다.

-소리내어 훈련
간단한 요약이나 개요를 작성한 후 공부하는 가장 좋은 방법은 구두로 그리고 공동으로 훈련 할 수있는 것입니다.

-짧은 최종 에세이 작성
구두 훈련에도 불구하고 시험은 일반적으로 작성되기 때문에 최종 서면 훈련도 매우 중요하다는 것을 잊지 마십시오.

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