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아이들이 말하는 법을 배우는 방법. 언어 발달

아이들이 말하는 법을 배우는 방법. 언어 발달


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아이가 출생 첫해에 더 많은 자극을받을수록 자신을 표현하고 말하기가 더 쉬워집니다. 자극은 아이가 올바르게 말하는 법을 배우도록하는 비결 중 하나입니다. 그에게 자주 이야기하고, 그의 말을 잘 듣고, 단어를 잘 발음하십시오. 심리 교육자가 우리에게 제공하는 조언 중 일부입니다. 아나 카르 발랄, Early Care의 전문가 인이 독점 인터뷰에서 Guiainfantil.com.

1. 자녀가 말하기를 배우도록 부모는 무엇을 할 수 있습니까?
부모는 아이들의 언어를 자극하는 데 필수적입니다. 그들이 할 수있는 일은 세 가지가 있습니다 : 그들과 많이 이야기하고, 듣고, 그들과 상호 작용하는 것입니다.

2. 아기와 어떻게 이야기 할 수 있습니까?
먼저 명확하고 간단한 언어를 사용하여 단어를 잘 발음하면서 그들에게 자주 말해야합니다. 부모는 태어날 때부터 이야기와 노래, 다정한 표현에 이르기까지 자녀와 상호 작용할 수 있으며, 말로 일상 생활을 풍요롭게 할 수 있습니다.

3. 우리는 어떻게 아기의 말을들을 수 있습니까?
우리는 또한 말할 때 말하는 법을 배우므로 그들이 말하는 것이 중요해야합니다. 중요한 것 외에도 의사 소통에 아이들에게 기능과 의미가 없으면 말하기에 대한 흥미를 잃게됩니다. 즉, 의사 소통하기 전에 필요한 것을 예상하면 의사 소통이 잃게됩니다. 그들에게 의미가 있고 호기심과 관심을 잃을 것입니다.

4. 아기와 어떻게 상호 작용합니까?
세 번째 자극은 아이와의 상호 작용, 즉 말과 듣기를 동시에하는 것으로 구성되며, 상호 작용하는 가장 좋은 방법은 놀이입니다. 단어를 가지고 놀기 위해 우리는 이야기 책, 동물이나 물건을 숨기는 덮개가있는 책, 몸짓과 움직임을 유도하는 노래를 사용할 수 있습니다.

5. 3 ~ 6 세 어린이는 자신을 어떻게 표현해야합니까?
2 세에서 3 세 사이의 어린이는 간단한 문장으로 의사 소통하고 이미 많은 형용사를 사용합니다. 예를 들어 부사를 사용하기 시작하는 것을 볼 수 있으며 우리가 많이 알고있는 질문의 기간이 시작되기 때문에 중요한 단계입니다. 3 년에서 4 년 사이에 우리는 이미 조금 더 복잡한 것을 보았습니다. 예를 들어 그들이 훨씬 더 잘 이해하고 우리의 명령과 우리의 질문에 훨씬 더 잘 반응하게 만들고, 예를 들어 종속 조항이 나타나고 따라서 동시에 여러 가지 아이디어를 표현할 수 있습니다.

5 세에서 6 세까지의 언어 단계의 마지막 기간에는 언어가 훨씬 더 복잡해지고 문장이 훨씬 더 복잡해지며 더 긴 문장을 만들고 레퍼토리를 습득 할 수있는 문법적 구성을 사용합니다. 음성. 이때 5 세에서 6 세 사이는 가장 어려운 음소 인 'r'을 습득하는시기입니다.

6. 아동 언어의 발달과 성숙에 대한 부모의 태도는 어떠해야합니까?
자녀의 발달에있어 부모의 태도와 영향은 필수적입니다. 부모의 태도는 무엇보다도 긍정적 인 태도 여야합니다. 언어를 강요하지 말고 자연 스러워야합니다. 그리고 우리는 모델이기 때문에 많은 언어로 일상 생활을 풍요롭게하여 어떻게 할 수 있습니까?

그녀에게 수정 피드백을 제공하십시오. 그들이 잘못된 단어를 말하면 우리는 그것을 정확하게 돌려 주지만 그녀를 수정하지 않습니다. 예를 들어 아이가 수프 대신 'opa'라고 말하면 그녀는 당신이 수프를 원한다고 말해야합니다. 또한 아이가 말을 나쁘게 할 때 이것이 은혜라는 것을 피하고 반복하십시오. 부모는 아이가 단어를 잘 발음하도록 도와야합니다. 필요한만큼 반복하고 아이의 실수를 모욕하거나 조롱하지 않도록하십시오. 부모는 자녀의 역할 모델입니다.

7. 소녀들이 소년보다 먼저 말하는 경향이있는 이유는 무엇입니까?
일부 통계에 따르면 소녀는 소년보다 일찍 말하는 법을 배우고 여성의 뇌는 말하기가 발달하는 왼쪽 반구에서 더 많이 발달합니다. 그러나 이것은 생물학적 소인 일 뿐이지 만 환경은 매우 중요하기 때문에 우리는 아이들이 소녀이든 소년이든 관계없이 우리 아이들의 언어 발달을 선호 할 수 있습니다.

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비디오: 말 트이기 전 아기의 언어 (할 수있다 2022).